Trimension en de onderwijssector

Met regelmaat komen onderwijsinstellingen in het nieuws die met een crisissituatie te maken hebben, bijvoorbeeld door zelfmoord van een leerling, examenfraude, geweld tussen studenten of een bomdreiging. Al deze situaties hebben zich recent voorgedaan en elk van de situaties is een bedreiging voor de veilige leeromgeving van leerlingen / studenten én medewerkers. Trimension helpt de onderwijssector om voorbereid te zijn op dit soort realistische en bedreigende scenario’s, om hierop adequaat te kunnen reageren.

Bij onderwijsinstellingen zien wij dat de fysieke veiligheid doorgaans prima in orde is. Ontruimingen worden regelmatig geoefend en de BHV organisatie is getraind om brandjes snel te blussen. Het spectrum van risico’s voor onderwijsinstellingen is echter breder dan fysieke risico’s. Gelukkig schenken onderwijsinstellingen steeds vaker aandacht aan de eigen aanpak bij diverse BHV-ontstijgende scenario’s.

Bij BHV-ontstijgende scenario’s valt te denken aan:

Sociale crises zoals uit de hand gelopen pesterijen, het overlijden van een student of medewerker, eergerelateerd geweld, radicalisering of oplopende etnische spanningen;
Internationale crises zoals problemen met studiereizen, studenten op stage in het buitenland die met de politie in aanraking komen of internationale studenten in Nederland die vermist raken;
IT-crises zoals datalekken, hacking of de diefstal van een tentamen;
Communicatie- en imagocrises zoals fraude, negatieve beeldvorming en negatieve aandacht op social media.

Veelgevraagde producten binnen de onderwijssector zijn:

De Crisistafel: een oefening waarmee we verder inzicht bieden in de alarmering en opschaling bij een crisis, de structuur van de crisisorganisatie, de rollen binnen crisisteams en de afstemming met het betrokken netwerk;
De Basistraining Crisisbesluitvorming: een training die goed te combineren is met een jaarlijkse BHV-ontruiming waarin effectief vergaderen tijdens crisissituaties, scenariodenken en sturen in groepsdynamiek centraal staan;
Een Quick Scan van planvorming: een scan waarin we bestaande en/of voorgenomen plannen analyseren op praktische toepasbaarheid en toegankelijkheid;
Een oefening of toets met netwerkpartners, zoals de politie, GGD of gemeente. We beoefenen of testen één of meerdere teams op het gebied van crisismanagementvaardigheden, onderlinge afstemming en het delen van informatie en opdrachten tijdens crisis.

Andere producten, waarvan enkele speciaal ontwikkeld zijn voor de onderwijssector, zijn: lerend evalueren, signaleren zorgwekkend gedrag en de bewustwordingssessie bestuurlijke dilemma’s.

Bekijk onze menukaart voor informatie over onze verschillende producten.